Perlenroute Tränen - Watersnoodmuseum Ouwerkerk
Zeeland ist wie eine große Auster mit vielen schönen Perlen. Mit dieser Rätselroute entdecken Sie die verborgenen Schätze von Ouwerkerk. Manchmal sind sie so gut versteckt, dass man sie nur durch genaues Hinsehen finden kann.
Startort: Straße der ausländischen Presse 5, 4305 RJ Ouwerkerk
Wie es funktioniert.
Folgen Sie der Route und erfahren Sie mehr über die Gegend. Beantworten Sie die Fragen und sammeln Sie Buchstaben. Am Ende der Route können Sie aus diesen Buchstaben ein Wort bilden.
Hier schon mal ein Vorgeschmack
Das wirst du sehen
Startpunkt
Weg van Buitenlandse Pers 5
Ouwerkerk
Navigiere zum Startpunkt
Schau: Perlenroute Tränen Intro Sturmflut
Die Perlenrouten sind interaktive Wanderrouten. Aufgrund von Umständen sind die Perlenrouten derzeit nur in angepasster Form auf dieser Website zu finden. Nachfolgend finden Sie den Text und den L1
Schau: Perlenroute Tränen Intro Sturmflut
Die Perlenrouten sind interaktive Wanderrouten. Aufgrund von Umständen sind die Perlenrouten derzeit nur in angepasster Form auf dieser Website zu finden. Nachfolgend finden Sie den Text und den Link zugehörigen Videos, die Sie unterwegs zu den betreffenden Themen ansehen können. Es gibt sowohl niederländische als auch deutsche (DU) Videos. Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei Ihrer Wanderung!
Schau: Perlenroute Tränen Intro Sturmflut
Die Perlenrouten sind interaktive Wanderrouten. Aufgrund von Umständen sind die Perlenrouten derzeit nur in angepasster Form auf dieser Website zu finden. Nachfolgend finden Sie den Text und den L1
Watersnoodmuseum
Das Watersnoodmuseum informiert Sie über die verheerenden Folgen der Flutkatastrophe am 1. Februar 1953, nimmt Sie aber auch mit in die Gegenwart. Mit welchen Herausforderungen sehen wir uns heute konfrontiert?
Schau & Frage: Caissons (Sturmflutmuseum)
Frage 1: Woraus bestehen diese Caissons eigentlich? Notiere den ersten Buchstaben.
Schau & Frage: Caissons (Sturmflutmuseum)
Sonntagnacht, 1. Februar 1953. Ein sehr schwerer Nordweststurm tobt. Es ist Springflut, wodurch das Wasser höher steht als bei einer normalen Flut. Das Wasser schlägt gegen die Deiche, die während des Zweiten Weltkriegs stark geschwächt wurden. Dann brechen die Deiche, und das Wasser hat freie Bahn. Da die Radiosender ausgefallen sind, kann das KNMI (Königlich Niederländisches Meteorologisches Institut) keine Sturmwarnung herausgeben. Niemand ist vorbereitet, und die Folgen sind enorm. Mehr als 1800 Menschen ertrinken, Zehntausende verlieren ihr Zuhause, und ein großer Teil des Landes steht unter Wasser.
Um das Wasser wegzubekommen, müssen die Deiche repariert werden. Dabei werden auch Caissons eingesetzt, wie Sie sie hier liegen sehen. Dies ist eine schwierige Operation. Stellen Sie sich nur vor, wie man vier große Kästen so platzieren kann, dass sie den Deich schließen. Aber am 6. November 1953 ist es soweit. Das letzte Deichloch hier in Ouwerkerk wird geschlossen.
Frage 1: Woraus bestehen diese Caissons eigentlich? Notiere den ersten Buchstaben.
Schau & Frage: Caissons (Sturmflutmuseum)
Frage 1: Woraus bestehen diese Caissons eigentlich? Notiere den ersten Buchstaben.
Schau & Frage: Deich mit verschiedenen Steinen
Frage 2: Hast du alle drei gefunden? Dann nimm den 3. Buchstaben der Gesteinsart Haringmanblok. Nimm den 2. Buchstaben der Gesteinsart Diaboolglooing. Nimm den 8. Buchstaben der Gesteinsart Systeem Leendertse.
Schau & Frage: Deich mit verschiedenen Steinen
Ein Deich muss das Wasser zurückhalten. Aber welche Steine verwendet man dafür? Entlang dieses neuen Seedeichs sehen Sie verschiedene Gesteinsarten, die verwendet wurden oder noch verwendet werden. Nicht jede Gesteinsart eignet sich für einen stabilen Deich. Suchen Sie die Gesteinsarten, bei denen eine Aushöhlung unter den Steinen im Deich gefährlich sein kann.
Frage 2: Hast du alle drei gefunden? Dann nimm den 3. Buchstaben der Gesteinsart Haringmanblok. Nimm den 2. Buchstaben der Gesteinsart Diaboolglooing. Nimm den 8. Buchstaben der Gesteinsart Systeem Leendertse.
Schau & Frage: Deich mit verschiedenen Steinen
Frage 2: Hast du alle drei gefunden? Dann nimm den 3. Buchstaben der Gesteinsart Haringmanblok. Nimm den 2. Buchstaben der Gesteinsart Diaboolglooing. Nimm den 8. Buchstaben der Gesteinsart Systeem Leendertse.
Gezeitentümpel
Entdecken Sie das Unterwasserleben des Nationalparks Oosterschelde in einem der 10 Gezeitentümpel in Ouwerkerk.
Schau & Frage: Bach
Frage 4: Wo an seinem Körper hat er keine Punkte? Nimm den 2. und 3. Buchstaben der Antwort.
Schau & Frage: Bach
Während der Sturmflut strömte das Meerwasser in die Polder hinein und wieder hinaus, wodurch tiefe Rinnen ausgespült wurden. Die Deiche sind inzwischen geschlossen, aber das Wasser in den Rinnen ist geblieben. Daher sind hier nun wunderschöne Bäche entstanden, in denen man Vögel und andere Tiere finden kann. Vielleicht sehen Sie sogar eine Eidechse weghuschen. Im Wasser finden Sie auch Fische wie den Aal, die Flunder und die Regenbogenforelle. Diesen Fisch erkennt man an seinen schwarzen Punkten. Aber es gibt eine Stelle an seinem Körper, wo keine Punkte sind. Folgen Sie der Route und schauen Sie genau um sich, dann erfahren Sie mehr über die Regenbogenforelle.
Frage 4: Wo an seinem Körper hat er keine Punkte? Nimm den 2. und 3. Buchstaben der Antwort.
Schau & Frage: Bach
Frage 4: Wo an seinem Körper hat er keine Punkte? Nimm den 2. und 3. Buchstaben der Antwort.
Schau & Frage: Spielplatz (am Bach)
Frage 5: An welchem Ort befindest du dich? Nimm davon den letzten Buchstaben.
Schau & Frage: Spielplatz (am Bach)
Hier können Sie selbst entdecken, was es alles im Bach zu finden gibt. Schauen Sie durch das Periskop auf die Wasseroberfläche oder fischen Sie Wasser aus dem Bach. Wenn Sie lieber Wasser hinzufügen möchten, benutzen Sie die Pumpe und sehen Sie, wie das Wasser fließt. Das alles an einem historischen Ort, nämlich auf Teilen des alten Seedeichs.
Frage 5: An welchem Ort befindest du dich? Nimm davon den letzten Buchstaben.
Schau & Frage: Spielplatz (am Bach)
Frage 5: An welchem Ort befindest du dich? Nimm davon den letzten Buchstaben.
Schau & Frage: Denkmal
Frage 6: Hier befindet sich das Denkmal für die Opfer der Katastrophe von 1953. Jedes Jahr am 1. Februar wird hier der Sturmflut mit einer Gedenkfeier und einer Kranzniederlegung gedacht. Auf dem Denkmal finden Sie einen passenden Text. Nehmen Sie die letzten beiden Buchstaben des zweiten Wortes.
Schau & Frage: Denkmal
Das Wasser, der Sturm, die Stille… Zeeland steht nach der Nacht vom 1. Februar 1953 größtenteils unter Wasser. Besonders dieses Gebiet, Schouwen-Duiveland, Goeree Overflakkee und Tholen, ist schwer betroffen. Aber die Gefahr ist noch nicht gebannt. Am Nachmittag ist wieder Flut, und das Wasser steigt noch höher als in der Nacht. Die Menschen gehen deshalb auf die Dächer, und viele Häuser, die die Nacht überstanden hatten, stürzen ein. Auch jetzt ertrinken Menschen. Gegen fünf Uhr wird es dunkel. Tausende Menschen, nass, kalt und durstig, gehen in die zweite Nacht. Am dritten Februartag kommt die Rettung in Gang. Opfer werden mit Hubschraubern evakuiert, und Helfer erreichen das Katastrophengebiet mit Hunderten von Schiffen.
Frage 6: Hier befindet sich das Denkmal für die Opfer der Katastrophe von 1953. Jedes Jahr am 1. Februar wird hier der Sturmflut mit einer Gedenkfeier und einer Kranzniederlegung gedacht. Auf dem Denkmal finden Sie einen passenden Text. Nehmen Sie die letzten beiden Buchstaben des zweiten Wortes.
Schau & Frage: Denkmal
Frage 6: Hier befindet sich das Denkmal für die Opfer der Katastrophe von 1953. Jedes Jahr am 1. Februar wird hier der Sturmflut mit einer Gedenkfeier und einer Kranzniederlegung gedacht. Auf dem Denkmal finden Sie einen passenden Text. Nehmen Sie die letzten beiden Buchstaben des zweiten Wortes.
Beschreibung
1. Caissons (Hochwassermuseum)
Sonntagabend, 1. Februar 1953. Es herrscht ein sehr starker Nordweststurm. Es ist Springflut, was bedeutet, dass das Wasser höher steht als bei einer normalen Flut. Das Wasser stößt gegen die Deiche, die während des Zweiten Weltkriegs stark geschwächt wurden. Dann brechen die Deiche und das Wasser kann sich frei entfalten. Da die Radiosender außer Betrieb sind, kann KNMI keine Sturmwarnung herausgeben. Keiner ist darauf vorbereitet, und die Folgen sind enorm. Mehr als 1800 Menschen ertrinken, Zehntausende verlieren ihr Zuhause und ein Großteil des Landes wird überflutet.
Um das Wasser abzuführen, müssen die Deiche repariert werden. Dazu werden Senkkästen eingesetzt, wie die, die Sie hier sehen. Dies ist ein schwieriges Unterfangen. Sehen Sie nur, wie man vier große Senkkästen so platziert, dass sie den Deich schließen. Aber am 6. November 1953 ist es geschafft. Das letzte Deichloch hier in Ouwerkerk ist geschlossen.
Frage 1: Woraus sind diese Senkkästen eigentlich gemacht? Schreibe den ersten Buchstaben auf.
2. Deich mit verschiedenen Steinen
Ein Deich muss das Wasser aufhalten. Aber welche Steine benutzt man dafür? Entlang dieses neuen Seedeichs siehst du verschiedene Steinsorten, die verwendet wurden oder noch verwendet werden. Nicht jedes Gestein ist für einen festen Deich geeignet. Finden Sie die Gesteinsarten, bei denen die Erosion unter den Steinen im Deich gefährlich sein kann.
Frage 2: Hast du alle drei gefunden? Dann nimm den 3. Buchstaben der Steinart Herringman-Block. Nimm den 2. Buchstaben des Steintyps Diabolic Glooping. Nimm den 8. Buchstaben des Steintyps System Leendertse.
3. Forschungsstelle (Oosterschelde)
Wenn du die Stufen des Seedeichs hinuntergehen kannst, ohne nasse Füße zu bekommen, dann weißt du, dass gerade Ebbe ist. Denn bei Flut steigt das Wasser viel höher. Und bei Ebbe hast du Glück, denn in diesen Gezeitentümpeln, in denen das Meerwasser zurückbleibt, kannst du die Tiere finden, die hier im Wasser leben. Fische, Muscheln und Krebse. Manchmal muss man genau hinschauen, denn sie verstecken sich gerne.
Frage 3: Nimm den 6. Buchstaben des Wortes Gezeitentümpel.
4. Bach
Während der Flutkatastrophe fließt das Meerwasser in die Polder hinein und wieder heraus und erodiert tiefe Kanäle. Die Deiche sind inzwischen geschlossen worden, aber das Wasser in den Rinnen ist geblieben. So haben sich hier schöne Bäche gebildet, in denen man Vögel und andere Tiere beobachten kann. Vielleicht sehen Sie sogar eine Eidechse, die sich davonschleicht. Im Wasser findet man auch Fische wie Aale, Flundern und Regenbogenforellen. Diesen Fisch erkennst du an seinen schwarzen Flecken. Aber es gibt eine Stelle auf seinem Körper, an der keine Punkte zu sehen sind. Wenn du der Spur folgst und dich genau umsiehst, wirst du mehr über die Regenbogenforelle erfahren.
Frage 4: Wo auf seinem Körper hat er keine Punkte? Nimm den 2. und 3. Buchstaben der Antwort.
5. Spielplatz (am Bach)
Hier kannst du selbst entdecken, was es im Bach zu entdecken gibt. Schaue durch das Periskop auf die Wasseroberfläche oder fische das Wasser aus dem Bach. Wenn Sie lieber Wasser hinzufügen möchten, benutzen Sie die Pumpe und beobachten Sie, wie das Wasser fließt. Und das alles an einem historischen Ort, nämlich auf Teilen des alten Seedeichs.
Frage 5: An welchem Ort befinden Sie sich? Nimm den letzten Buchstaben davon.
6. Monument
Das Wasser, der Sturm, die Stille... Zeeland steht nach der Nacht vom 1. Februar 1953 weitgehend unter Wasser. Vor allem dieses Gebiet, Schouwen-Duiveland, Goeree Overflakkee und Tholen wurden schwer getroffen. Doch damit ist die Gefahr noch nicht vorbei. Am Nachmittag kehrt die Flut zurück und das Wasser steigt noch höher als in der Nacht. Die Menschen flüchten auf ihre Dächer, und viele Häuser, die die Nacht überstanden hatten, stürzen ein. Wieder ertrinken Menschen. Um fünf Uhr wird es dunkel. Tausende von Menschen gehen nass, kalt und durstig in die zweite Nacht. Am dritten Februartag sind die Rettungsarbeiten in vollem Gange. Die Opfer werden mit Hubschraubern evakuiert, und Hilfskräfte dringen mit Hunderten von Booten in das Katastrophengebiet vor.
Frage 6: Hier befindet sich das Denkmal für die Opfer der Katastrophe von 1953. Jedes Jahr am 1. Februar wird hier mit einer Gedenkfeier und einer Kranzniederlegung an die Flutkatastrophe erinnert. Auf dem Denkmal finden Sie einen entsprechenden Text. Nehmen Sie die letzten beiden Buchstaben des zweiten Wortes.
Das waren alle Fragen. Wenn du gut warst, hast du bei deiner Erkundung ein Wort mit 10 Buchstaben gefunden, nämlich eine Vogelart.